Har hittat en bra sida iktsidan.com/2013/02/05/91-appar-for-forskolan/.
Apparna är kategoriserade utifrån målen i läroplanen.
Yvonne Arlid
25 mars 2013
11 mars 2013
Sagostund
Vi läser för barnen efter lunchen. Det är många barn som ska kunna se samtidigt som den vuxne ska läsa. Här använder vi en bokapp: Den sömniga mullvadens flyttdag. Då kan barnen se bilderna hela tiden samtidigt som texten blir uppläst. (Bilden är redigerad med en app som heter Blurr)
Carina, Körsbärets förskola
Carina, Körsbärets förskola
6 mars 2013
iPad kuddstöd
Vi märkte att barnen får sträcka på nacken mycket för att se plattan så vi gjorde pappstöd för att se om det blev någon skillnad. Sen beställde vi ett par kuddar då vi såg att det var snällare föra nacken att använda. De fungerar också när man sitter i soffan och jobbar med ipaden, även för vuxna.
inspirera barnen att utforska omvärlden
Eva pratar på Skype med bekant i USA och vi får se vad de har för väder där! Dagen eter snurrar vi på jordklotet i google Earth och tittar var USA ligger och zoomar in körsbärets fsk.
Körsbärets fsk
Körsbärets fsk
5 mars 2013
Baklängeskamera
Trastgårdensförskola Humlan
28 feb. 2013
Spår i skogen.
Vi gick till skogen och skulle se om vi hittade några spår i snön. Vi hade lärplattorna med viltappen med oss och jämförde spåren. Barnen hittade många spår att se och jämföra med.
Kan det vara en hare? Kan det vara ett rådjur? Kan det vara ett människospår?
När vi väl hittat ett spår så såg barnen spår överallt.
Hallonet, Linneans förskola 130227
Kan det vara en hare? Kan det vara ett rådjur? Kan det vara ett människospår?
När vi väl hittat ett spår så såg barnen spår överallt.
Hallonet, Linneans förskola 130227
25 feb. 2013
Återskapa experiment
Just vid detta tillfälle hade vi en dator, men det går att använda lärplattan för att se Bolibompa. En tjej visade mig ett experiment på datorn vi tog fram vad jag trodde vi behövde. Tjejen viset att det saknades en ingrediens men var mycket snäll i hur hon talade om detta. Blev en intressant diskussion om vad och varför det blir som det blir i experimentet! Man kan söka fram fler experiment och svar på de frågor som uppstår.
Kristian körsbärets fsk
Kristian körsbärets fsk
18 feb. 2013
Fotomemo
Några barn på Smultronet har provat att göra egna memory med Busdjurens memospel. De har själva fotograferat olika saker i verksamheten som leksaker, karta, tvättfat m.m. De har också spelat in vad sakerna heter så att alla hör orden som hör till bilden. Barnen har också samarbetat, någon har fotograferat och någon har spelat in orden. Ett roligt och språkutvecklande arbetssätt! /Eva, Smultronet.
Vi i arbetslagen ska ta vara på barns vetgirighet, vilja och lust att lära samt stärka barns tillit till den egna förmågan (Lpfö 98/10)
Vi i arbetslagen ska ta vara på barns vetgirighet, vilja och lust att lära samt stärka barns tillit till den egna förmågan (Lpfö 98/10)
17 feb. 2013
Studiecirkel för pedagoger
Hejsan! Några pedagoger i Malmö har gjort en websida som går att använda som studiecirkel eller för att själv lära sig om hur det går att använda iPad. En mycket lättläst och användbar sida:
https://sites.google.com/a/skola.malmo.se/ipad/A-upplagg
Eva I.
https://sites.google.com/a/skola.malmo.se/ipad/A-upplagg
Eva I.
11 feb. 2013
Bomb timer
På workshopen 6/2 fick vi tips om appen Bomb timer, en timer som ser ut som en bomb som exploderar när tiden är ute. Barnen fick hjälpa till att välja hur lång tid timern skulle ställas på. Sedan hjälpte de också till att bestämma vad vi skulle göra under tiden som tiden gick, till exempel se hur många gånger de kunde snurra runt, hur många armhävningar de kunde göra, hur många varv de kunde gå runt mattan. Vi gjorde också gemensamma uppgifter, tex hur många gånger vi hann sjunga en sång och hur många djur vi kunde komma på tillsammans.
Carina, Körsbäret
Carina, Körsbäret
Tv+lärplatta+Monster Hunt
På Körsbäret kan vi koppla lärplattan ihop med tv:n bara genom att slå på tv:n och koppla i hdmi-sladden i lärplattan. Inspirerade av workshopen 6/2 provade vi appen Monster Hunt. Jag skötte lärplattan och barnen fick tala om vilken ruta jag skulle trycka på. Först ville barnen gärna peka på vilken ruta jag skulle trycka på och tyckte det var svårt att förklara med ord. Men med lite hjälp så gick det bättre och bättre.
Carina, Körsbäret
Carina, Körsbäret
7 feb. 2013
Vendelas ritning
- Jag har gjort ett mönster så att jag kan göra samma mönster på pärlplattan. Vendela 4 år.
Här har Vendela använt appen Kid canvas. I appen gjorde hon först en ritning på en pärlplatta. Sedan pärlade hon plattan efter ritningen.
Nina, Smultronet Linneans förskola
Här har Vendela använt appen Kid canvas. I appen gjorde hon först en ritning på en pärlplatta. Sedan pärlade hon plattan efter ritningen.
Nina, Smultronet Linneans förskola
30 jan. 2013
Somaliska.
I dag när vi hade somaliska modersmålsgruppen hittade vi denna App som Waris testade tillsammans med barnen. Här kan man välja olika kategorier, klicka på bilden och höra ordet på somaliska. Här finns även spel i olika svårighetsgrader. Barnen och Waris uppskattade appen, och Jag tänker använda den för att lära mig fler ord på somaliska.
Siv.
Siv.
27 jan. 2013
Empatico
Hejsan! Jag vill tipsa om en app som handlar om olika känslor. (Körsbäret har med den på sin lista längre ner på sidan.) Det är ett memoryspel där varje känsla beskrivs (på svenska) och vad som kan orsaka att man känner så. När är du motiverad, ivrig eller blyg? Glad, ledsen eller snopen? Appen är gratis! /Eva I.
11 jan. 2013
Bra app
Sök på "Alla barns rätt" i app store. Det är en bok med bra innehåll som läses upp på svenska.
7 jan. 2013
funderingar om appar körsbäret
Appar på Körsbäretsförskola
Appar Apple Läroplansmål/arbetssätt? ?
Boksnok
IBook
Vem? • utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin
förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa, böcker med
samtalsämne, ex vem bestämmer!
förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa, böcker med
samtalsämne, ex vem bestämmer!
Wheres my water • utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga svårt men med en avanseringsmöjlighet som stärker barn i deras känsla att lyckas, iallafall i en del fall
Cut the rope • utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang, samarbeta med andra och prova olika teorier om hur stjärnan faller, svänger m.m.
wheres my perry • utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler, Barn kan få samarbeta för att ta sig vidare, pröva olika teorier eller visa kompisar på sätt att lösa ett problem, man kan turas om att göra varannan bana!
Fingu grundläggande egenskaper hos mängder... matcha antal fingrar med antal föremål
Flow Free upplevelse av rum, form och riktning problemlösning
TwistTouch koordinationsförmåga barnen kan samarbeta med en kompis på svåra banor, att föredra efter som de har små händer.
Empatico memory
Pic Collage • utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner, de barn som är intresserade kan delta eller göra egna texter till bilder de tagit
Make Dice "• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin f förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra," gör egna tärningar med namn på barnen, eller uppgifter att göra. ex sitt, hoppa, bestäm vad man ska göra med hjälp av tärning.
Pop ABC
Växthusets ord med andra,
Matte Mums
Buildo Museum
Unblock Mee problemlösning
christmas matematik
radio apan språk
mathlandia matematik
iMotionHD fantasi, berättande
create
lolas mattetåg
bokstavspussel
skolstill skoj med ord och boksäver TTS, OBS uttal är inte perfekt men roligt, en bättre talsyntes med bättre utal är ordens magi, du kan bara inte skriva lika lång text med det.
fotospelet
Bookcreator
PuppetPalsHD
Skydrive bra verktyg för att spara sina dokument
Se bokstavsljuden
Toca Hair Salon
Toca Monsters
Stadenshjältar
Solar walk
Sock Puppets
Ritprata
PuzzelMagic
Pettsons uppfiningar
Pirate Puzzle
Geoboard
Listen Lite
20 dec. 2012
Bra hemsida!
Monica Niemi som är förskollärare i Östersund har gjort en mycket bra hemsida om att dokumentera med iPad i förskolan. Här finns många tips och instruktionsfilmer.
https://sites.google.com/site/ipadiforskola/home
Siv
https://sites.google.com/site/ipadiforskola/home
Siv
18 dec. 2012
Humlans sprattelstund
Vi har ofta en rörelsestund till en egen cd som Yvonne har gjort. Barnen kan den väldigt bra och är mycket förtjusta i den (se första filmen). Vid höstens föräldramöte visade vi bl a denna film för föräldrarna. Dagen därpå visade vi filmen i fotoramen i tamburen. När vi tog på oss för att gå ut hände följande i tamburen:
9 dec. 2012
47 sätt att använda Puppet Pals
Lena Gällhagen har samlat idéer på Facebook om hur vi kan använda Puppet Pals, riktat både till skola och förskola. Varsågoda!
https://docs.google.com/presentation/d/13R1d3YydIgScLJwxVJZM59vSmL1ollGC89OgtD6AsS8/edit?pli=1#slide=id.g104f7160_0_167
Eva I.
https://docs.google.com/presentation/d/13R1d3YydIgScLJwxVJZM59vSmL1ollGC89OgtD6AsS8/edit?pli=1#slide=id.g104f7160_0_167
Eva I.
29 nov. 2012
Rörelselek med lärplattan!
Här använder vi tärnings-appen 3D Dice. -Hoppa lika många gånger som det finns prickar på tärningen!
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp.
Lpfö 98/10
Siv.
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp.
Lpfö 98/10
Siv.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)




















